小学3年生 理科|太陽と地面の様子
太陽が動くと、
かげはどうなる?
朝から夕方まで、太陽は空の同じ場所にあるのでしょうか。太陽の位置とかげを時間ごとに観察して、その関係を見つけてみましょう。日なたと日かげの地面のあたたかさも比べます。
- 予想する
- 観察する
- 変化を比べる
- 問題で確かめる
STEP 1|まず予想
午前と午後で、かげは同じ場所にできる?
校庭にまっすぐな棒を立てたとします。午前9時、正午ごろ、午後3時では、棒のかげの向きや長さは同じでしょうか。
先に自分の予想を決めよう
「向きが変わる」「長さだけ変わる」「どちらも変わる」など、観察する前に考えてみましょう。
STEP 2|LABOで観察
時刻を変えて、太陽とかげを追いかけよう
下の「太陽とかげ」で時刻を変えてみましょう。まず午前9時、正午ごろ、午後3時を比べます。太陽がある方位と、棒のかげがのびる向きに注目してください。
太陽の位置が変わると、かげの向きと長さはどう変わるでしょう。太陽とかげが、棒をはさんでどのような位置関係になるかも確かめましょう。
STEP 3|観察したことを整理
太陽は東の方から南の空を通り、西の方へ動いて見える
かげはいつも太陽と反対側にできます。太陽の位置が時間とともに変わるため、かげの位置や長さも変わります。
STEP 4|本物の空でも確かめる
同じ場所を、時間を変えて観察しよう
太陽を肉眼や虫めがね、双眼鏡などで直接見てはいけません。太陽の位置を安全に観察するときは、学校で使うしゃ光板など、正しい観察器具を使いましょう。
同じ棒や同じ場所を使い、午前・正午ごろ・午後に、かげの先と棒の位置を記録します。方位磁針で東・西・南・北も確かめると、太陽とかげの動きが分かりやすくなります。
STEP 5|日なたと日かげ
地面のあたたかさは同じだろうか
太陽の光が当たっている日なたと、建物や木のかげになっている日かげ。地面に手を近づけると、あたたかさの違いを感じることがあります。
どちらの地面の温度が高いと予想しますか?
予想したら、同じ時刻に日なたと日かげの地面の温度を測って比べてみましょう。
STEP 6|温度を比べる
比べるもの以外の条件をできるだけそろえる
| 比べる場所 | 温度 | ようす |
|---|---|---|
| 日なた | ℃ | 日光が当たっている |
| 日かげ | ℃ | 日光が当たっていない |
地面は太陽の光によってあたためられます。そのため、同じような場所でも、日光が当たる日なたと日かげでは地面の温度に違いができます。
日なたと日かげを比べるなら、なるべく同じ時刻、同じような地面で測りましょう。何を変えて、何を同じにしたのかを考えることも大切です。
STEP 7|問題で確認
観察してわかったことを確かめよう
まとめ
太陽の位置が変わると、かげも変わる
太陽は時間とともに東の方から南の空を通り、西の方へ動いて見えます。かげは太陽と反対側にでき、太陽の位置が変わるとかげの位置や長さも変わります。また、地面は太陽の光であたためられるため、日なたと日かげでは地面のあたたかさに違いができます。