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小学3年生 理科｜風とゴムの力の働き
風やゴムの力で、
ものの動き方はどう変わる？
風にはものを動かす力があります。ゴムにも、のばして元にもどろうとするときにものを動かす力があります。強さやのばし方を変えると動き方はどう変わるのか、考えて、実験して、問題で確かめましょう。
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- LABOで実験
- TEXtTEXtで確認
STEP 1｜まず考えよう
強い風と弱い風では、ものの動き方は同じかな？
机の上に軽い車を置いて、うちわで風を送る場面を考えてみましょう。弱くあおいだときと、強くあおいだときでは、車が進む距離はどうなるでしょう。
予想してみよう
風を強くすると、車が進む距離はどうなる？
答えを見る前に、「長くなる」「短くなる」「変わらない」のどれだと思うか、自分で決めてみましょう。
STEP 2｜風の力
風には、ものを動かすはたらきがある
うちわであおぐと空気が動き、風ができます。その風が車などのものに当たると、ものを動かすことができます。
風の強さを変えて車を動かすと、進む距離にも違いが表れます。そこで、どれくらい動いたかを距離で測って記録すると、違いを比べやすくなります。
STEP 3｜実験のしかた
調べたいことだけを変えて比べよう
「風を強くすると、車が進む距離はどう変わるか」を調べたいなら、変えるのは風の強さだけです。
調べたい条件だけを変えて、ほかの条件をそろえると、何が結果に関係したのかを比べやすくなります。
STEP 4｜ゴムの力
のばしたゴムにも、ものを動かす力がある
ゴムをのばして手をはなすと、ゴムは元の長さにもどろうとします。このときの力を使うと、車などのものを動かすことができます。
次はゴムで予想しよう
同じゴムを10cmのばしたときと、20cmのばしたときでは、どちらが車を遠くまで走らせると思う？
予想したら、LABOで実際に確かめてみましょう。
STEP 5｜LABOで実験
ゴムののばし方と、車が進む距離を調べよう
manabisの「ゴムカー実験」では、ゴムをのばす長さを変えて車を走らせ、進んだ距離を測ることができます。実験結果は記録され、グラフでも比べられます。
今回の実験
「ゴムを長くのばすと、車が進む距離はどう変わるか」を調べます。
- ゴムの本数を1本にします。
- まずゴムを5cmのばして走らせ、距離を記録します。
- 次に10cm、15cm、20cmと、のばす長さだけを変えて走らせます。
- 同じ長さでも何回か試して、結果を比べてみましょう。
- 実験記録とグラフを見て、のばした長さと走行距離の関係を考えます。
今回は「ゴムをのばす長さ」の影響を調べるので、途中でゴムの本数を変えません。本数まで変えると、どちらの条件が走行距離に影響したのか分からなくなります。
STEP 6｜結果を考えよう
ゴムを長くのばすと、車の動きはどうなった？
実験記録やグラフを見てみましょう。ゴムをのばす長さが大きくなると、車が進む距離にはどんな傾向がありましたか。
実験から分かること
ゴムは、のばして元にもどろうとするときにものを動かします。ゴムを長くのばすほど、ものを動かすはたらきが大きくなります。
ただし、実際の実験では同じ条件でも結果が少しずれることがあります。1回だけで決めず、何回か試して全体の傾向を見ることも大切です。
STEP 7｜風とゴムを比べる
どちらも、ものを動かす力を調べることができる
どちらの実験でも、条件を一つだけ変え、動いた距離を測って比べることで、力のはたらきを調べられます。
STEP 8｜TEXtTEXt
文章を読んで、風とゴムの力を確かめよう
ここからはTEXtTEXtに実際に登録されている「風とゴムの力の働き」の問題です。
うちわの風でものが動く
紙の玉が前へ動いたのは、何の力がはたらいたからですか。
あおぐ強さを変える実験
この実験で変えた条件は何ですか。
ゴムの力でものが動く
ゴムをのばして手をはなすと車が動いたのはなぜですか。
のばし方をくらべる
この実験で変えたものはどれですか。
風とゴムの力で押さえたいポイント
風にはものを動かす力がある
風を強くすると、ものを動かすはたらきも大きくなります。
ゴムにもものを動かす力がある
ゴムを長くのばすほど、ものを動かすはたらきが大きくなります。
条件をそろえて比べる
調べたい条件だけを変え、距離を測って記録すると、結果を比べられます。
予想したら、実験して確かめよう
理科では、答えを覚えるだけでなく「どうなるだろう」と予想し、条件をそろえて実験し、結果から考えることが大切です。風とゴムの力も、ものが動いた距離を比べることで、そのはたらきを確かめられます。